Espaços de Formação para Construção do Conhecimento com Alunos do 1º. Ano do Ensino Fundamental

Resumo

Este artigo a respeito dos Espaços de Formação para construção do conhecimento com alunos do 1º. Ano do Ensino 328 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES Fundamental, que envolvem diferentes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Matemática, Artes, Ciências Naturais, Sociais e Humanas, História tem como objetivo observar que há grande diversidade de ambientes que podem ser utilizados pedagogicamente além da sala de aula, como cenário para o desenvolvimento e aprendizado das crianças de forma significativa e prazerosa, uma vez que estes ambientes dão oportunidade para que os alunos das séries iniciais do ensino fundamental estimulem seus sentidos e usem a criatividade com liberdade e interesse. O que se justifica pela constante dificuldade de explorar meios que despertem interesse e prazer nas descobertas que os alunos deste nível escolar deve conhecer. A metodologia utilizada nesta pesquisa é a leitura e análise da bibliografia de autores como Axline (1989), Cunha (1994), além do próprio Parâmetro Curricular Nacional do Ensino Fundamental (PCN, 1997, 1998). Este estudo comprovou que é possível desenvolver o processo de ensino e aprendizagem dentro e fora dos muros da escola, todavia, é imprescindível que o professor esteja atento às metodologias capazes de oportunizar o processo de ensino aprendizagem buscando construir um conhecimento mais significativo para o aluno.

Palavras-chave

• Espaços de formação
• Ensino Fundamental
• Séries iniciais
• Ambientes pedagógicos