Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 3 · 30 de março de 2022

Alfabetização e Letramento Conceitos e Práticas do Processo de Aprendizagem

Melissa Lopes de Moraes

Páginas 423–429 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O artigo a seguir disserta quanto a importância de considerar as duas vertentes que englobam o aprendizado da língua escrita – alfabetização e letramento –, sobretudo, não desmerecendo as especificidades que envolvem cada uma delas. Expõe a necessidade de resgatar as características de cada termo e refletir sobre a função do professor para que este consiga contemplar, em seu fazer pedagógico, uma proposta de alfabetizar letrando, contribuindo direta e grandemente na formação de leitores e escritores proficien- 424 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES tes e efetivando, dessa forma, o papel da escola como espaço social e eficiente do ensino formal da leitura e da escrita.

Palavras-chave

  • Alfabetização
  • Letramento
  • Aprendizagem