A Inclusão Escolar do Aluno com Deficiência

Resumo

Este artigo tem a pretensão de levar a reflexão sobre os alunos com deficiência e a falta de acessos no sentido integral, isso ocorre em diferentes tempos da nossa história. Pensar em planos escolares para alunos com deficiência, é de um trajeto longo e necessário, remete a ultrapassar barreiras de mentalidades que segregam, discriminam e subestimam a pessoa com deficiência. Estabelecer uma discussão sobre a prática educacional, o reconhecimento das potencialidades e capacidades individuais, além de fazer parte de um todo, deve ser amplamente pensada. Esse tema é imprescindível, de enorme importância, provoca diversas discussões positivas quando se reflete e amplia conhecimentos, leva os profissionais a uma realidade em que se reconhece que todos devem estar comprometidos com os processos educativos com respeito a inclusão. 377 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES 1. INTRODUÇÃO A sociedade como um todo precisa passar por um processo de educação e conscientização para que aconteça a verdadeira inclusão, onde as pessoas com deficiência possam exercer seus direitos de cidadãos sem as amarras do preconceito que atrapalham, impedem o pleno desenvolvimento, tudo deve ocorrer de maneira transformadora, nos espaços físicos acessíveis, nas questões educacionais de conscientização, que seja de interesse geral e não somente dentro do ambiente de convivência rotineira da pessoa com deficiência, mas, de todos os cidadãos. Pensando nos inúmeros desafios da inclusão no…