A Arte de Contar Histórias

Resumo

A criança gosta de ouvir histórias porque entra em seu imaginário fazendo com que vivencie a realidade daquela história a sua maneira, por isso não se satisfaz em ouvir apenas uma vez. Para que as crianças sejam estimuladas a ler, o professor precisa conhecer a literatura infantil, onde não se avalia a quantidade de livros lido e sim a intensidade com que ele faz as suas leituras e releituras, pelo modo com que ele trata as histórias e os livros. Esta pesquisa visa compreender o processo de desenvolvimento da formação de leitores de 2 a 3 anos, por meio de contação de histórias. A contação de histórias na educação infantil é importante tanto que o narrador e o ouvinte viajam juntos nas emoções da história. Para contar historia é preciso antes de tudo, saber ouvir. Só que antes de contar histórias e necessários ter ouvidos para aprender a ouvir ou seja, envolver-se, sentir-se, e a se emocionar com a histórias contadas. Pois é ouvindo histórias que as crianças despertam diversos sentimentos importante tais como: emoção, tristeza, raiva, irritação, medo, alegria, insegurança e o bem estar, vivenciando profundamente tudo o que as narrativas provocam quando as ouvem, além disso, ouvir histórias é um recurso valioso e agradável para a predisposição à aprendizagem e para sua complementação. Esta pesquisa é de caráter…

Palavras-chave

• Contação de história
• formação de leitores
• professores contador de historias