Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 9 · 30 de setembro de 2022
A Possibilidade das Artes, dos Brinquedos e das Brincadeiras na Educação Infantil
Juliana Moreira Silva
Páginas 249–253 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Esse artigo pretende abordar o tema a respeito das possiblidades das artes, brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil e a visão dos pedagogos a respeito dessa temática. Na educação infantil existem inúmeras possibilidades de propor atividades que explorem o desenvolvimento das crianças, mas ainda há escolas que utilizam materiais que têm como suporte os desenhos prontos. E como se não bastasse, as crianças são conduzidas a obedecer aos contornos e usar determinada cor, ou seja, alguns professores não estão possibilitando o trabalho com a expressão individual da criança. Os brinquedos, as brincadeiras e a arte trazem o mundo para a realidade da criança, possibilitando o desenvolvimento de sua inteligência, sua sensibilidade, habilidades e criatividade.
Palavras-chave
- Artes
- Brincadeiras
- Brinquedos