A Música como Ferramenta Aplicada em Situações de Aprendizagem na Educação Infantil

Resumo

Podemos considera a música como uma das muitas possíveis inteligências existentes. Desta forma, desde cedo, ela deve fazer parte das brincadeiras da criança desde a sua mais tenra idade a fim de promover o desenvolvimento de todo o potencial da criança. Portanto, este trabalho foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica, onde objetivei analisar a contribuição da música no desenvolvimento da linguagem oral na fase pré-escolar. Tendo como foco central deste trabalho a musica como contribuição na aprendizagem no campo da educação infantil. Estudos nesta área têm evidenciado que crianças entre 0 a 5 anos estão em constante transformação, aberto aos mais diversos conhecimentos é nesta fase que ocorrem mudanças muito importantes nas funções psicológicas da criança.

Palavras-chave

• Arte musical
• Musica
• Educação infantil