As Brincadeiras Cantadas na Educação Infantil

Resumo

Este artigo científico investiga a importância das brincadeiras cantadas na educação infantil como ferramenta educativa no desenvolvimento integral das crianças. Por meio de uma revisão bibliográfica, foram identificados os benefícios das brincadeiras cantadas, tais como o estímulo da linguagem, da coordenação motora, da socialização e da criatividade. Além disso, a música e o canto são importantes recursos pedagógicos que promovem a ludicidade, a expressão emocional e a construção de vínculos afetivos nas interações das crianças. Os resultados apontam que as brincadeiras cantadas são estratégias eficazes para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social na educação infantil, contribuindo para um aprendizado mais significativo e prazeroso.

Palavras-chave

• Brincadeira
• Desenvolvimento
• Cantada
• Lúdico