Contribuições de Projetos com Arte Colaborativa na Educação Infantil

Resumo

O presente estudo pretende mostrar como um projeto de arte colaborativa, explorando artes visuais e obras de artes, pode trazer contribuições significativas na Educação Infantil. Fundamenta-se na abordagem histórico- -cultural de Vygotsky como inserção de formas de trabalhar com a apreciação de obras de arte. Mostra-se como a estratégia de projeto de arte colaborativa facilita o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, a imaginação e a capacidade de resolver problemas. Trata-se de um artigo de revisão bibliográfica e pesquisa descritiva. Evidencia-se nele a relevância da Arte na Educação Infantil por intermédio de projetos de arte colaborativa como uma adequada referência metodológica.

Palavras-chave

• Arte
• Abordagem Histórico- -Cultural
• Projeto de Arte Colaborativa
• Educação Infantil