A Arte na Educação Especial

Resumo

Este artigo explicita sobre a importância da arte na educação especial, elencando os fragmentos deste componente curricular nesta modalidade de educação e o desenvolvimento integral dos estudantes com deficiência e estão envolvidos nas atividades escolares. O principal objetivo foi compreender como a metodologia desenvolvida pelo professor de Artes pode influenciar no processo ensino aprendizagem do aluno com deficiência que está no ensino regular. É importante possibilitar que atividades de artes visuais sejam desenvolvidas pelos alunos de forma interdisciplinar, em diferentes tempos e espaços escolares, haja vista que atividades artísticas que fomentam a criatividade e autonomia dos estudantes se constituem imprescindíveis aliadas educacionais. Com a intenção de contribuir para as reflexões do professor, este artigo discute o ensino de arte para alunos com deficiências, pautado na recente produção brasileira de conhecimento. Valoriza-se a construção de um trabalho de ateliê e de fruição, a partir da divulgação de resultados de pesquisas que falam de contextos educacionais e culturais brasileiros.

Palavras-chave

• Ensino de arte
• Educação Especial
• Inclusão
• Deficiente