Projetos e Projeções

Artigos desta edição

1. 1
   História da Infância e o Lúdico nas Aprendizagens e Desenvolvimento

   Adriano Vigatto de Souza

   p. 15
2. 2
   Um Olhar para a Educação Antirracista

   Alexandre Mariano Santos Deiroll

   p. 23
3. 3
   O Desenho Infantil: Análise numa Perspectiva Psicopedagógica

   Aline Reis Manaro da Fonseca

   p. 31
4. 4
   Deficiência Intelectual: Compreendendo o Desenvolvimento Humano

   Aline Rezende Nunes

   p. 39
5. 5
   A Proibição do Uso de Celulares nas Escolas

   Aline Santos do Nascimento

   p. 49
6. 6
   Estratégias de Motivação para a Prática de Atividade Física em Adolescentes

   Ana Lúcia Fortuna Vicentini

   p. 58
7. 7
   A Educação Antirracista nos Dias de Hoje

   Ana Paula Cunha Faustino

   p. 65
8. 8
   A Neurociência e Contribuições para Práticas Pedagógicas Inclusivas

   Andréa Maria Brandão Mendes

   p. 72
9. 9
   Da Gestão Escolar e o Projeto Político Pedagógico na Educação Infantil

   Andreia da Cruz Santos

   p. 80
10. 10
    Escola Pública de Tempo Integral no Brasil: Assistencialismo ou Política de Estado?

    Bárbara Lakatos Galdino

    p. 90
11. 11
    O Papel da Família na Educação Infantil: Parceria entre Casa e Escola

    Bruna Nonato Lima Jesus

    p. 97
12. 12
    O Papel das Artes Visuais no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil

    Camila Berllini Pereira Gonçalves

    p. 105
13. 13
    Arte-Música como Linguagem na Primeira Infância

    Carla Nunes de Souza

    p. 115
14. 14
    A Arte como Transformação Social no Ambiente Escolar: Uma Análise sobre o Papel da Educação Artística no Desenvolvimento Crítico e Social

    Carla Regina Santos Pereira

    p. 122
15. 15
    A Educação Especial, a Inclusão e a Igualdade Social

    Carmenolia de Araújo Sousa

    p. 129
16. 16
    A Psicomotricidade por Meio dos Jogos Pedagógicos como Fator Importante para o Desenvolvimento da Criança

    Cristina Almeida Dutra Silva

    p. 136
17. 17
    A Educação Inclusiva e Participativa

    Daniela Carneiro Lopes

    p. 145
18. 18
    Abordagem Reggio Emilia na Educação Infantil

    Daniella Bataglini Pellegrino

    p. 152
19. 19
    A Inclusão na Rede Básica de Educação Ênfase em Síndrome de Down

    Deborah Serafim Pontes Escarante

    p. 161
20. 20
    Contribuições da Psicopedagogia para a Inclusão de Alunos com Transtornos de Déficit de Atenção: Estratégias Psicopedagógicas para Promover a Inclusão Escolar de Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

    Diógenes Neemias Alvarenga

    p. 168
21. 21
    Explorando o Ensino da Arte Africana e Afro-Brasileira: Uma Perspectiva sobre a Implementação da Lei 10.639/2003

    Edjane Maria de Souza

    p. 176
22. 22
    Educação Integral na Primeira Infância

    Elaine Mansano

    p. 185
23. 23
    Desbrave as Terras do Sítio do Picapau Amarelo e Conhecerá a Nova Literatura Infantil: Monteiro Lobato Cria Emília

    Eliana Dourado de Santana Silva

    p. 193
24. 24
    A Influência da Disciplina de Artes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Eloíse Pedrina Diamantino Januário

    p. 201
25. 25
    A Importância da Ludicidade na Educação Infantil

    Erika Roberta de Oliveira

    p. 209
26. 26
    Alfabetização e Letramento na Primeira Infância

    Fabiano Kenji Vale Taho

    p. 219
27. 27
    Tecnologia Assistiva na Educação Especial

    Fernanda Santos Mendes da Silva

    p. 227
28. 28
    A Importância da Ludoterapia na Infância

    Francimere da Silva Vieira

    p. 234
29. 29
    O Autismo e o Seu Desenvolvimento Psicomotor nas Brincadeiras da Infância

    Geane Pereira dos Santos

    p. 241
30. 30
    Desafios e Possibilidades de Práticas na Alfabetização à Distância

    Giselle Silva Gomes

    p. 250
31. 31
    Museu e Arte na Educação

    Iza Cristina Rodrigues Thomazim

    p. 258
32. 32
    Quilombo de Jabaquara: Movimentos de Insurreição na Humanização do Escravo. Brasil (século Xix)

    Josilene Alves de Sousa

    p. 267
33. 33
    Letramento: Contribuição para o Ensino da Leitura e Escrita

    Joyce Cardoso da Silva

    p. 274
34. 34
    Expressão Artística e Desenvolvimento Emocional na Infância: O Papel da Arteterapia no Processamento de Emoções e na Melhoria da Comunicação Não Verbal

    Juliana Zambrini Zampieri

    p. 281
35. 35
    O Bebê e a Criança como Protagonistas da Educação Infantil

    Karen Ribeiro dos Santos Goulart

    p. 290
36. 36
    Indígenas e Suas Transformações no Século XXI

    Karin Kinter Oliveira

    p. 297
37. 37
    A Importância da Música na Educação Infantil

    Kelly Cristina da Silva Santos

    p. 304
38. 38
    Tecnologia e a Educação

    Kristiane Steffen Souza

    p. 312
39. 39
    Literatura Infantil

    Luana Cardoso da Silva

    p. 320
40. 40
    Desenvolvimento Integral na Educação Infantil: A Importância da Arte e do Brincar na Formação das Crianças

    Luciana Aparecida Premiano

    p. 328
41. 41
    A Educação por Meio de Recursos Midiáticos

    Luciana de Toledo Fabreti

    p. 335
42. 42
    O Papel do Jogo na Aprendizagem Infantil: Explorando os Jogos de Ficção, a Participação dos Adultos e as Brincadeiras Tradicionais

    Luciana Lima Pereira Magalhães

    p. 343
43. 43
    Magia dos Contos de Fadas: Importância e Contribuições na Educação Infantil

    Maria Aparecida Dias

    p. 350
44. 44
    Políticas de Inclusão: Rumo a uma Educação Mais Acessível

    Maria de Fátima da Silva

    p. 360
45. 45
    A Inclusão Escolar de Estudantes com Deficiência: Desafios e Possibilidades na Educação Especial

    Maria Édna de Lima Araujo

    p. 368
46. 46
    A Influência da Afetividade na Educação Infantil

    Maria Goreti de Souza Rabello da Silva

    p. 375
47. 47
    A Arte e Suas Inovações na Educação Infantil

    Mariana Bomfim Bispo

    p. 382
48. 48
    A Relevância das Técnicas da Pedagogia Freinetiana na Educação Infantil

    Mariana de Brito Brian Leite

    p. 389
49. 49
    A Relevância do Ensino de História no Desenvolvimento Social

    Marinalva Soares de Sousa

    p. 397
50. 50
    A Importância da Formação Continuada do Professor Alfabetizador na Educação

    Mariza dos Santos Mota Porto

    p. 405
51. 51
    A Importância da Rotina nos Centros de Educação Infantil (cei’s)

    Mariza Stefane Soler

    p. 411
52. 52
    A Pedagogia dos Projetos na Prática Educativa e a Construção do Saber

    Marta Gomes de Lima

    p. 421
53. 53
    A Problematização do Bullying Através do Cinema Educação: Uma Análise Crítica da Representação e Impacto Social

    Melissa Miranda Rachid Miragaia

    p. 430
54. 54
    Desafios da Inclusão Escolar da Criança Autista

    Mércia Silva Marioti

    p. 438
55. 55
    Contação de Histórias na Educação

    Michele Odo Queiroz

    p. 447
56. 56
    O Cuidado da Criança na Creche, Educação Infantil e o Papel do Professor

    Michelly Lopes Ramos Nunes

    p. 456
57. 57
    O Uso da Tecnologia na Aprendizagem dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Milena Barbosa da Silva

    p. 463
58. 58
    A Influência da Psicomotricidade na Educação Infantil

    Mônica Martins Camargo

    p. 472
59. 59
    Ler e Escrever na Escola Pública: Uma Porta para o Saber

    Nadi Elma Rocha Santos

    p. 479
60. 60
    A Importância do Brincar para o Desenvolvimento Integral de Bebês e Crianças

    Ozélia Soares dos Santos França

    p. 485
61. 61
    A Importância da Familia na Educação Infantil

    Patrícia Arruda do Carmo

    p. 494
62. 62
    Obstaculos da Educação Inclusiva na Escola

    Patrícia Hora de Melo

    p. 502
63. 63
    Conceituação de Escola, Família e Comunidade: Papel Social, Funções e Responsabilidades

    Paula Rejane Bezerra Coelho Oliveira

    p. 510
64. 64
    Atividade Física na Terceira Idade uma Breve Revisão sobre o Tema

    Priscila dos Santos Montoya

    p. 518
65. 65
    Educação em Direitos Humanos: Diversidade Sexual

    Raquel Vertejo Pereira

    p. 526
66. 66
    A Importância da Formação dos Professores na Contribuição de um Espaço Escolar Facilitador de Aprendizagens

    Regina Barros da Silva

    p. 532
67. 67
    A Importância dos Exercícios Físicos na Terceira Idade

    Regina Pires Castro

    p. 539
68. 68
    A Arte na Educação Especial

    Rita de Cassia Pinto Diniz Malizia

    p. 547
69. 69
    Integração Família na Escola

    Rodrigo Soares Rocha

    p. 555
70. 70
    A Música e Suas Contribuições

    Rose Leila Jorge de Queiroz

    p. 563
71. 71
    A Autonomia na Educação Infantil

    Rosilene de Jesus Garcia

    p. 570
72. 72
    Idiossincrasias do Mercado de Trabalho para Artistas Visuais

    Sheila de Araujo Freitas Santos

    p. 578
73. 73
    O Corpo Fala: A Comunicação dos Bebês e o Papel do Educador

    Silvia Mabel de Souza Rocha

    p. 586
74. 74
    A Educação, a Globalização e a Sustentabilidade

    Simone Gonzaga Bonfim Costa

    p. 592
75. 75
    Sólidos Geométricos – Sequência Didática com Recursos Tecnológicos e Objetos Manipuláveis

    Valdir Pereira de Almeida

    p. 601
76. 76
    A Literatura e o Processo de Aprender

    Valdirene Castilho

    p. 609
77. 77
    A Educação Especial

    Valdirene Pereira da Silveira Santos

    p. 616
78. 78
    O Primeiro Livro a Gente Nunca Esquece: Um Incentivo à Leitura na Educação Infantil

    Vanessa Januário Gerônimo

    p. 623
79. 79
    A Importância da Contação de Histórias para Crianças

    Vanessa Reis Menezes

    p. 630
80. 80
    A Importância de uma Educação Especial e a Equidade

    Vanessa Silva de Barros

    p. 638
81. 81
    A Importância das Brincadeiras Tradicionais na Educação Infantil

    Vera Lucia Feriotto

    p. 644
82. 82
    Transtorno Opositivo-Desafiador: Diretrizes para um Ambiente Mais Inclusivo e Produtivo

    Viviana dos Santos Feitosa

    p. 650