Projetos e Projeções · Vol. 30 · Edição 30 · 30 de junho de 2025

Contação de História na Educação Infantil

Monica Aparecida de Moura Sorge

Páginas 546–552 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Neste artigo vamos conhecer a importância da contação de história na Educação Infantil e as formas lúdicas de envolver as crianças na leitura usando objetos, fantoches e livros com materiais diversificados. Por meio da leitura a criança tem a oportunidade de desenvolver a fala, oralidade e de interagir com o grupo e a professora, por isso a contação de história no cotidiano das crianças oportuniza o conhecimento e o contato com diferentes tipos de textos contribuindo para expansão do vocabulário estimulando a criatividade, imaginação e no desenvolvimento socioemocional e intelectual. A literatura é essencial na vida da criança, pois ao participar de momentos de leitura e estar em contato com o livro observando imagens e ouvindo as narrações, por isso nas unidades de Educação Infantil deve ser o norteador do trabalho pedagógico onde o intuito é desenvolver um ambiente de acolhimento que seja identificado como o espaço de leitura e desta forma contribuir com a aprenizagem.

Palavras-chave

  • Contação de história
  • Literatura Infantil
  • Aprendizagem