Projetos e Projeções · Vol. 30 · Edição 30 · 30 de junho de 2025

Escola Sustentável: A Arquitetura Contribuindo para o Desenvolvimento da Educação Ambiental

Karine Dias

Páginas 387–394 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A escola é um espaço fundamental na sociedade e permite a socialização de práticas educativas, sendo assim, também deve ser constituído como palco para as discussões e experimentações sobre a preservação dos recursos naturais. Esta premissa pretende abordar a importância das questões ambientais e conhecer os conceitos que fundamentam a sustentabilidade e podem ser utilizados no espaço escolar para se obter novas configurações visando promover melhorias baseadas na utilização dos ambientes pelos usuários. Também é possível promover vivências de preservação do meio para que as novas gerações entendam a degradação como uma violência contra o meio que deve ser desconstruída por meio do desenvolvimento de uma consciência de preservação e utilização responsável dos recursos naturais compartilhados por todos. As instituições escolares devem priorizar um projeto arquitetônico que busque o equilíbrio e aproveite os recursos naturais (luz natural, água da chuva etc.) a favor do conforto e o desenvolvimento de um ambiente que contribua efetivamente para a aprendizagem dos alunos.

Palavras-chave

  • Educação ambiental
  • sustentabilidade
  • escola
  • arquitetura