Projetos e Projeções · Vol. 30 · Edição 30 · 30 de junho de 2025

Práticas Pedagógicas nas Artes Visuais

Ana Paula Cunha Faustino

Páginas 65–72 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Muitas vezes, em sala de aula, nos deparamos com frases como essas: A gente precisa mesmo aprender isso? Para que serve estudar artes na escola? Artes são fáceis, é só desenhar e pintar! Arte é só brincadeira, não tem importância tirar nota baixa! Vou usar para que depois? Essas falas mostram que ainda temos um longo caminho a percorrer, para que a disciplina de arte seja vista como área do conhecimento, e faz parte do nosso trabalho falar das artes e de sua importância continuamente, porque a maioria das pessoas, incluindo nossos alunos, conhecem pouco desses assuntos, embora estejam imersos em um mundo de imagens, sons e performances. A autora deste artigo, Ana Paula Cunha Faustino, professora de arte na secretaria de educação da cidade de São Paulo, graduada em Artes Plásticas e pós graduada em Metodologia do ensino das artes pela Universidade Braz Cubas. Endereço eletrônico: prof.anapcfaustino@gmail.com

Palavras-chave

  • Ensino de arte
  • ensino das artes visuais
  • disciplina de arte