Análise de Comportamento Aplicada – Aba e Autismo

Resumo

O movimento da aprendizagem é constituída de muitas formas, estando relacionada a vários fatores, cada pessoa apresenta seu próprio estilo de aprendizagem, ritmo e necessidades especificas para o seu desenvolvimento. Considerando que cada pessoa é única, a inclusão escolar é garantida quando as escolas compreendem que a pessoa é única para isso a Escola precisa atender as suas necessidades por meio da adequação no currículo com intervenções direcionadas às demandas apresentadas pelos alunos na Escola Regular. A Análise de Comportamento Aplicada – ABA analisa nos contextos naturalísticos e em ambientes estruturados, o comportamento verbal e habilidades sociais do indivíduo, propondo programas de ensino para o desenvolvimento destas habilidades, visando a qualidade da educação uma vez que a educação é um direito de todos. O Transtorno do Espectro Autista – TEA atinge milhões de pessoas no mundo, assumindo maior destaque na sociedade, determinando a necessidade de intervenções acessíveis e eficazes no aprendizado de autista em que a Análise de Comportamento Aplicada – ABA se constitui em uma técnica eficiente para o desenvolvimento adaptativos de autistas na sociedade. PALAVRA-CHAVE: Análise de Comportamento Aplicada; Transtorno do Espectro Autista -TEA; Intervenções; Ensino; Aprendizagem. ABSTRACT: The learning process is made up of many forms and is related to several factors. Each person has their own learning style, pace, and specific needs for their development. Considering…