Projetos e Projeções · Vol. 31 · Edição 31 · 31 de julho de 2025

O Processo do Brincar Através dos Jogos na Infância

Regiane Madeiro Bonvino

Páginas 847–852 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo analisar a importância do processo do brincar através dos jogos na infância. Destina-se a conhecer o significado da brincadeira, os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, ferramenta fundamental para compreender o universo lúdico, onde comunica consigo próprio e com o aceita a existência do outro, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolve- -se plenamente, e ainda, os benefícios que o brincar traz para o ensino-aprendizagem das crianças no que se refere à infância. Portanto, para realizar este trabalho, utilizamos a pesquisa bibliográfica, baseada na reflexão da leitura de livros, artigos, revistas e sites bem como a busca de grandes autores. Desta forma, este estudo proporcionará uma leitura mais aprofundada da importância do brincar na vida do ser e em particular na vida da criança. Este trabalho tem como objetivo analisar as brincadeiras com crianças de diferentes faixas etárias do desenvolvimento infantil. Alguns temas essenciais foram abordados para compreendê-lo, que: a importância do brincar, brincadeira, brinquedos, que são fundamentais no processo de criança dentro e fora de casa. Portanto, a brincadeira é essencial para o desenvolvimento das crianças de todas as faixas etárias, a brincadeira ocorre espontaneamente nas crianças e se torna um processo de aprendizagem, a brincadeira não faz nenhuma distinção entre e idade, os professores organizam atividades para todos e conseguem,…

Palavras-chave

  • Brincar
  • Crianças
  • Desenvolvimento infantil
  • Aprendizagem