Projetos e Projeções · Vol. 32 · Edição 32 · 29 de agosto de 2025
A Influência das Artes na Educação Infantil
Shirley Domiciano Marques Dias
Páginas 869–877 (9 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O propósito desta pesquisa é investigar as diversas maneiras pelas quais a arte pode influenciar o desenvolvimento infantil. Para tanto, serão consideradas evidências e estudos provenientes das áreas de neurociência, psicologia e educação artística, visando compreender os impactos da exposição e prática artística nos aspectos cognitivos, emocionais e sociais das crianças em fase de crescimento. Partimos do pressuposto de que a arte desempenha um papel significativo na formação das crianças, podendo contribuir para o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e expressivas. Ademais, esta pesquisa pretende contextualizar a influência da arte no desenvolvimento infantil por meio de uma análise sucinta dos momentos marcantes da história da arte, demonstrando como diferentes movimentos artísticos ao longo do tempo têm impactado as experiências estéticas e criativas das crianças. Também serão abordadas definições e conceitos fundamentais relacionados à arte, destacando sua relevância no contexto educacional e no estímulo ao pensamento crítico, à imaginação e à sensibilidade das crianças. Dessa forma, este artigo científico almeja não apenas explorar a importância da arte no desenvolvimento infantil, mas também apresentar embasamento teórico que justifique a integração da arte no ambiente educacional das crianças em tenra idade.
Palavras-chave
- Arte
- Desenvolvimento infantil
- Processo cognitivo
- sensibilidade
- Pensamento crítico