O Lúdico no Processo Ensino Aprendizagem

Resumo

Por conta da crescente preocupação com a alfabetização de crianças, encontramos diversas áreas do conhecimento pesquisando e procurando encontrar meios de facilitar tal processo. Se houver desde o início da escolarização, atividades e jogos psicomotores que estimulem a consciência corporal e a noção temporo-espacial, o processo de aquisição da escrita e leitura se dará de maneira facilitada. Com a finalidade de promover o desenvolvimento integral da criança, levando em consideração os aspectos motores, afetivos, sociais e intelectuais, se faz necessário a facilitação das aprendizagens escolares, por meio de atividades lúdicas que estimulem a consciência dos movimentos corpóreos e da expressão de suas emoções. Os benefícios do lúdico são cruciais para permitir que uma criança se desenvolva apropriadamente. Os primeiros anos das crianças devem ser sobre fomentar e desenvolver sua curiosidade através de uma ampla variedade de experiências de brincadeiras. Por meio das brincadeiras, as crianças pequenas são capazes de ganhar valiosas experiências de vida através de uma variedade de funções que apoiarão o crescimento e em última análise, se traduzem em habilidades necessárias na idade adulta.

Palavras-chave

• Brincadeiras
• Escolarização
• Lúdico