Projetos e Projeções · Vol. 33 · Edição 33 · 30 de setembro de 2025
Oficina de Histórias Contadas
Francivalda Santos Lima
Páginas 346–352 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a contribuição da leitura e no ato de contar histórias. A literatura tem como principal objetivo nos instruir e nos passar conhecimento, ela pode ser definida como a arte de criar ou até mesmo recriar história. Considerando a leitura um elemento fundamental no processo de aprendizagem, organização e construção do conhecimento. Outro objetivo será investigar os benefícios que a literatura proporciona a criança e seu imaginário. Além da leitura vamos discutir a relevância do trabalho de contação de histórias. Acredita-se que a contação de histórias colabora para a aprendizagem das crianças, mas ainda hoje o ato de contar histórias é tido como uma forma de distrair e acalmar as crianças sem a preocupação com seu real benefício na aprendizagem. Neste sentido apresenta-se a importância da prática de contar histórias no desenvolvimento do ensino aprendizagem. Neste trabalho vamos abordar também os benéficos que os contos de fadas proporcionam a criança e seu imaginário.
Palavras-chave
- leitura
- história
- conto de fadas
- criança
- desenvolvimento
- contar histórias