Projetos e Projeções · Vol. 35 · Edição 35 · 26 de novembro de 2025
A Educação como Ferramenta de Combate à Discriminação e Preconceito na Escola: Estratégias de Prevenção e de Intervenção Pedagógicas
Danilo Jose Claudino
Páginas 171–176 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Este artigo irá explorar como a educação pode desempenhar um papel crucial de prevenção e de intervenção no combate à discriminação e preconceito na escola. Será analiticamente investigado como a formação periódica de profissionais e o currículo escolar podem ser estruturados para abordarem de forma eficaz questões de diversidade, inclusão e igualdade na comunidade escolar. Importante também considerar à dignidade da pessoa humana no ordenamento jurídico brasileiro, regido pelo inciso III° do art. 1° de nossa Constituição Federal de 1988 que fortalece os laços de respeito mútuo entre as pessoas, sendo desejável constituir uma sociedade mais justa, inclusiva e igualitária para todas e todos. Ainda, o estudo também analisará estratégias pedagógicas preventivas e interventivas que promovam a conscientização e o respeito que poderão ser implementadas para mitigar incidentes de preconceito e de discriminação. Entretanto, diante da possibilidade da aversão de indivíduos contra determinados grupos, gêneros e raças diferentes, é possível combater o preconceito e a discriminação na escola? É o que veremos nesse artigo.
Palavras-chave
- Combate
- discriminação
- preconceito
- educação