Educação Emocional e Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais na Infância

Resumo

A educação emocional e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais na infância são essenciais para formar crianças capazes de compreender e gerir suas emoções, relacionar-se de forma saudável, aprender de maneira significativa e se preparar para uma vida social e acadêmica plena. No desenvolvimento dessa pesquisa foi utilizada da metodologia de revisão bibliográfica, sendo utilizado de 8 referências base para sua elaboração, ao qual suas datas de publicações variam de 2007 a 2025, sendo seus idiomas variados também entre arquivos publicados tanto em português, quanto em inglês. O desenvolvimento emocional desde a primeira infância é fundamental para a aprendizagem e o sucesso integral das crianças, pois a autorregulação e a inteligência emocional, cultivadas por meio de vínculos afetivos, práticas pedagógicas intencionais e parceria entre família e escola, formam a base para o equilíbrio, a autonomia e o desenvolvimento cognitivo e social ao longo da vida, dessa forma, compreende-se que o desenvolvimento emocional e das habilidades socioemocionais desde a infância constitui a base indispensável para o aprendizado, a autonomia e a construção de indivíduos equilibrados, socialmente competentes e preparados para enfrentar os desafios da vida. Palavra-chave: Pedagogia; educação emocional; habilidades socioemocionais. INTRODUÇÃO A infância é reconhecida como uma fase crucial para o desenvolvimento integral do ser humano, marcada por descobertas, aprendizagens e formação de identidade. É durante esse período que a criança…