Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 4 · 30 de abril de 2023

A Leitura como Aporte Cultural e Conhecimento de Mundo

Aline Andrade Reis

Páginas 27–31 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

As estratégias de leitura contribuem significativamente com o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, visto que a leitura é um processo e interação social em que o leitor interage com o texto, de modo ativo e crítico, atribuindo-lhe sentido. Percebeu- -se que a escola precisa pensar a leitura como um ato interdisciplinar e repensar o processo educativo voltado à formação de leitores/escritores aptos a exercer sua cidadania. Assim, a presente pesquisa tem por objetivo analisar a produção de textos, o reconto, a partir da leitura, como estratégia para a prática de leitura e escrita voltadas para o trabalho com o gênero textual literário. O interesse pela realização desse estudo deu-se a partir da percepção da importância dos gêneros textuais para o ensino de língua, tendo em vista que, atualmente, os estudos nessa área consideram a língua em sua totalidade, e acreditam que o ensino de língua é mais eficaz quando parte de situações reais de comunicação, que são os textos, e, esses, por sua vez, realizam- -se através de gêneros textuais.

Palavras-chave

  • Texto
  • Gênero Textual
  • Leitura
  • Estratégias