Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 4 · 30 de abril de 2023
Psicomotricidade e Afetividade: Como Ferramenta de Recreação e Lazer no Campo Educacional
Denise Venceslau de Oliveira Bueno
Páginas 134–138 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Neste estudo, temos como proposta trabalhar as emoções expressas em termos de desempenhar um papel importante na educação já que os estudantes de hoje durante o ensino e aprendizagem manifesto sentir apreço por certas estratégias metodológicas que outra ou se sentir melhor em um ambiente ou outro, se eles manifestarem uma série de gostos e desgostos, então seria conveniente se ajustar ao que a maioria do grupo preferiu ser o objetivo da educação para alcançar o pleno desenvolvimento da personalidade de ser humano. Visto desta forma, presume-se que a partir do gozo de atividades escolares aos alunos melhor irá capturar os aprendizados que têm um impacto favorável sobre as suas emoções enquanto quando se apresenta estratégias monolíticos como produções individuais estudantes estão entediados e emoções tornam-se difusas devido no pouco interesse que os produz.
Palavras-chave
- Lúdico
- Educação
- Afetividade