Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 5 · 30 de maio de 2023

45- a Influência da Brincadeira/ Jogo no Desenvolvimento Social da Criança na Pré Escola

Erika Roberta de Oliveira

Páginas 273–278 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O objetivo desde trabalho é mostrar a influência do brincar no desenvolvimento da criança na educação infantil, apontando o significado e a importância do brincar para esta fase da vida, salientando também como ocorre ou deve ocorrer às brincadeiras nas aulas de Educação Física na educação infantil, onde o comportamento social da criança concentra-se em brincadeiras e é brincando que ela vai pouco a pouco tomando contato com a realidade e oscilando entre o real e o simbólico. Este trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa bibliográfica, que visa explicar de uma forma geral, o desenvolvimento da criança na fase da educação infantil através da brincadeira, para chegar à pesquisa de casos específicos, onde é mostrada a importância do brincar e a importância do professor de Educação Física nas aulas da educação infantil.

Palavras-chave

  • desenvolvimento infantil
  • brincar
  • Educação Física