As Contribuições do Jogo Minecraft para a Formação do Sujeito Ecológico

Resumo

No âmbito escolar é importante e necessário que se reflita no processo educacional sobre formação do sujeito ecológico, principalmente diante da atual crise socioambiental e esta pesquisa investigou as potencialidades do jogo Minecraft como ferramenta pedagógica para a formação do sujeito ecológico, pois é preciso usar a escola como ferramenta para melhoria de uma sociedade justa e igualitária e para isso a proposta educativa deve ser marcada pela formação de um indivíduo apto para compreender seu ambiente, interpretar as relações, os conflitos e os problemas presentes. Estas descrições foram relacionadas com a proposta pedagógica de Vygotsky. Este estudo teve início a partir de uma breve revisão da literatura sobre as potencialidades do jogo no ensino, seguido da exploração dos espaços virtuais presentes no Minecraft com base na análise da existência dos quatro elementos, assistindo aos tutoriais disponíveis no Youtube e demais comunidades virtuais sobre o assunto. A pesquisa descreve as oportunidades deste jogo para o Ensino de Educação Ambiental com ênfase na formação do sujeito ecológico.

Palavras-chave

• Educação Ambiental
• Sustentabilidade
• Minecraft
• Sujeito ecológico