A Arte e a Educação Especial

Resumo

Este artigo tem o objetivo de relacionar a importância da inserção artística na educação especial, pois pode ser considerada um importante recurso para o desenvolvimento do ser humano, socialmente, afetivamente e no aspecto psicomotor. Refletindo sobre esses pressupostos, percebe-se que a arte é um caminho de inúmeras possibilidades permitindo as relações dinâmicas entre o meio e o educando, o educando e seus pares. É um caminho que possibilita o desenvolvimento cognitivo, biopsicossocial, cultural do aluno com deficiência com este estudo, foi possível compreender que a construção de uma escola inclusiva é um desafio, pois requer quebra de paradigmas, enfrentamento do desconhecido, aceitação do não saber e efetivar, na prática, os princípios que fundamentam uma escola inclusiva. Conclui--se que a inclusão é um dos possíveis caminhos para se combater a desigualdade social, e que as atividades em arte desenvolvidas contribuam para o conhecimento e valorização da vida humana.

Palavras-chave

• Inclusão
• Deficiência
• Terapia
• Arte