Letramento Infantil

Resumo

Esse trabalho discute o letramento, a educação infantil, as práticas pedagógicas, as teorias e os princípios norteadores da prática escolar. O levantamento bibliográfico realizado para compô-lo tem como referência a proposta integradora para a infância que possibilite as crianças apropriarem-se de diferentes saberes e linguagens que circulam em seu meio social. O objetivo geral foi estudar o impacto do letramento na infância contextualizada num universo cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, dentre outros. O conteúdo traz repertório para se refletir em experiências e estudos já consolidados e seus impactos na prática pedagógica. Foi possível apontar por intermédio desse levantamento que o letramento contribui para a construção de saberes necessários para o desenvolvimento integral do ser humano desde a infância, com vistas a ajudar as crianças a construírem conhecimentos sobre si e sobre o mundo, contudo a mediação desse conhecimento precisa dialogar com a cultura da infância.

Palavras-chave

• Letramento
• Educação Infantil
• Alfabetização