A Arte e Suas Contribuições para o Cotidiano Escolar

Resumo

Este artigo determina alguns referenciais para o ensino educacional de artes visuais, a fim de construir uma definição de conhecimento artístico baseada em diferentes abordagens. Foram examinados alguns períodos históricos relacionados às práticas docentes. Construiu-se uma visão do ponto de vista didático das artes visuais, considerando alguns conceitos e a sua implementação educativa em contextos escolares. Foram examinadas algumas características da produção e reflexão voltadas às Artes Visuais no contexto escolar, considerando concepções racionalistas e universalistas e perspectivas contemporâneas. As abordagens que os professores têm em relação à sua prática profissional são profundamente significativas e decisivas, pois nos dão uma compreensão das formas como as estratégias de ensino estão ligadas à produção artística. Esta orientação constitui um lugar reflexivo sobre como podem ser desenvolvidos os diversos esquemas de ação e conhecimento sobre as Artes Visuais que ocorrem na escola.

Palavras-chave

• Abordagens de ensino de Artes Visuais
• Educação Artística
• Didática de Artes Visuais