Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2021
A Importância do Brincar na Construção dos Sujeitos na Educação Infantil
Gilda Shimizu Schaack
Páginas 274–278 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente artigo tem como objetivo buscar os aspectos relevantes que o brincar proporciona na Educação. A Educação Infantil, primeira etapa da vida escolar, é um espaço muito enriquecedor na vida escolar das crianças. Destaca-se então que elas estão em uma constante fase de crescimento, agindo, interagindo e transformando o mundo, portanto a infância é fundamental para que aprenda a brincar, pois é uma atividade fundamental para crianças pequenas, é brincando que elas descobrem o mundo, se comunicam e se inserem em um contexto social. Brincar é um direito da criança, além de ser de suma importância para seu desenvolvimento. O professor de Educação Infantil é alguém capaz de ajudá-la a se comunicar, a expressar sentimentos de alegria, tristeza, angústia, sempre partindo do brincar, pois é através dessa ação que a criança desenvolve habilidades psicomotoras, sociais, físicas, afetivas e cognitivas.
Palavras-chave
- Brincar
- Brincadeira
- Educação Infantil
- Prática Pedagógica