Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2021

A Importância do Conto de Fadas na Primeira Infância

Mariana Santos Fulan Braga Ribeiro

Páginas 459–463 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Propor uma reflexão da prática de contação de história na Educação Infantil, proporciona à criança a visão de um mundo diferenciado e lúdico. Buscamos nesta pesquisa, analisar e compreender através de bibliografias, um olhar mais sensível ao que de fato transita entre a proposta do professor e o que realmente acontece quando uma criança faz sua arte e compartilha para o mundo o seu olhar. Avaliar os ganhos do contato da criança desde cedo com as artes em geral e de que formas podemos propor esta prática para as crianças é o foco deste artigo, através de uma análise bibliográfica da utilização do conto de fadas como um recurso na Educação Infantil.

Palavras-chave

  • Criança
  • Estratégia e Contos de Fada