Dificuldades no Acesso ao Ensino Superior

Resumo

O ensino superior brasileiro vem sofrendo transformações e aperfeiçoamento nos âmbitos acadêmico, profissional, político e inclusivo das ações e propostas que embasam e orientam a possibilidade de acesso de estudantes de diferentes classes, a fim de ampliar a inclusão social. Diante desta realidade, este estudo objetivou analisar os desafios do acesso ao ensino superior brasileiro. A relevância da pesquisa justifica-se na necessidade de compreender o ensino superior como espaço de inclusão social, a partir da possibilidade de acesso de estudantes de diferentes classes. Para tanto, foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica, com revisão de literatura, que permitiu observar que o acesso ao ensino superior está em expansão de políticas que embasam a inclusão social.

Palavras-chave

• Ensino Superior
• Acesso
• Desafios