Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 2 · 30 de abril de 2021

A Importância do Jogo e da Brincadeira na Prática Pedagógica

Iara Batalha da Silva

Páginas 318–322 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Os jogos e as brincadeiras vêm ganhando espaço e importância em todas as abordagens referentes à infância. Dessa forma, a proposta deste artigo é discutir as principais perspectivas teóricas que abordam o uso de jogos na escola, bem como a sua importância para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança a partir de uma abordagem interacionista. Ensejamos estimular o profissional docente a refletir e compreender o jogo como elemento fundamental do trabalho pedagógico, sobretudo de alunos com manifestações de dificuldades de aprendizagem e demonstrar que o emprego de atividades lúdicas pode ajudar no desenvolvimento de várias capacidades, além de auxiliar na exploração e entendimento sobre a realidade, a cultura, as regras e os papéis sociais.

Palavras-chave

  • Jogo
  • Brincadeira
  • Infância
  • Prática Pedagógica
  • Aprendizagem