Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 3 · 30 de julho de 2021
Educação Física: Em Tempos de Pandemia
Marcela Vieira da Costa
Páginas 889–899 (11 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
A disciplina de Educação Física traz resquícios conteudistas do que fora no século passado, aqui no Brasil. As mudanças que a sociedade brasileira passou nas últimas décadas, e em especial durante a Pandemia ocorrida no mundo em 2020, influenciaram não só a educação como um todo, mas também, o contexto da Educação Física, fazendo com que a disciplina questionasse o seu papel enquanto parte da sociedade do conhecimento. No atual momento, a Educação Física tem se encontrado em um cenário turbulento no que tange à educação, uma vez que a disciplina que preza o movimento, tem procurado alternativas para ministrar seus conteúdos de forma online. Ainda, o currículo da disciplina foi reconsiderado baseado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), causando inúmeras transformações no sistema educacional. Assim, o presente 890 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES artigo procura situar a Educação Física dentro do cenário atual pelo qual o mundo está passando. Assim, o presente artigo trata do ensino de Educação Física em tempos de pandemia, percorrendo o histórico da disciplina, a partir de revisão bibliográfica a respeito do assunto. Os resultados encontrados demonstram que apesar do esforço docente, a muito que ser melhorado quando se trata do ensino online.
Palavras-chave
- Educação Física
- Base Nacional Comum Curricular
- Ensino a Distância