Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 3 · 30 de março de 2022
O Lúdico no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil
Eurilene Costa Alves
Páginas 235–237 (3 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Lúdico é toda e qualquer atividade que proporciona prazer e divertimento aos seus participantes, podendo ser jogos, brincadeiras e atividades diversas. É através da imaginação que se cria um universo lúdico próprio, com lógica e regras características. É na infância que se inicia o desenvolvimento humano, nesta faze a criança começa a desenvolver sua identidade através de explorações e vivências. As atividades lúdicas por sua vez são ótimas para introduzir de forma significativa essas crianças no meio escolar além de promover seu desenvolvimento, acabam por trabalhar questões sensoriais, cognitivas, psíquicas, motoras e emocionais. O objetivo desta pesquisa é analisar como a influência do lúdico pode ajudar no processo de ensino aprendizagem na infância escolar. O método de pesquisa foi de revisão bibliogrática em caráter narrativo com a corroboração de 10 artigos, realizada em 2021 e 2022. Nos resultados obtidos verificamos que o lúdico é primordial para que a aprendizagem ocorra de forma prazerosa e não somente como conhecimentos as serem transmitidos. Sendo de suma importância a apropriação da temática dos professores para que seja implementado nas salas de aula, deixando de ser apenas uma teoria e passando a ser vivência. INTRODUÇÃO Lúdico é toda e qualquer atividade que proporciona prazer e divertimento aos seus participantes, podendo ser jogos, brincadeiras e atividades diversas. É através da imaginação que se cria um…