Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 8 · 30 de agosto de 2022
Formação Docente no Brasil: Novos Desafios para Educação
Djinane de Almeida Amorim
Páginas 106–109 (4 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho evidencia a temática sobre a formação docente no Brasil. Abordando as questões práticas sobre os aspectos formativos, condições de trabalho e valorização do profissional docente durante seu processo de formação. Evidenciando a importância de se manter políticas públicas eficazes que permitam ao profissional de educação que sua capacitação ocorra de forma significativa, proporcionando uma formação capaz de garantir uma educação de qualidade que valorize o profissional em sua formação profissional. Traçando os desafios que surgem durante todo esse processo formação e prática e que são fundamentais no decorrer de sua busca constante por conhecimentos, que implicam na educação e aprendizagem dos educandos. Foi realizado um levantamento bibliográfico sobre o assunto em que foi abordada também uma breve descrição sobre a história da formação no Brasil e os principais aspectos que abrangem a temática.
Palavras-chave
- Formação docente
- Valorização profissional
- Prática Pedagógica