Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 8 · 30 de agosto de 2022

Músicas e Cantigas para Bebês

Renata Aparecida de Oliveira Gomes

Páginas 302–306 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este trabalho discute a importância de oportunizar experiências com músicas e cantigas para bebês. E entender que a música e as cantigas são uma ferramenta importante na educação infantil, haja vista que ela se vincula com os demais eixos do trabalho pedagógico na educação infantil, havendo a interação entre si, e a contribuição para o continuo desenvolvimento dos bebês e crianças, buscando ampliar as socializações, interações e aprendizagens. O objetivo geral da pesquisa foi analisar as contribuições que a música e as cantigas proporcionam para o desenvolvimento dos bebês e crianças. E as formas utilizadas pelos educadores da educação infantil, conhecendo as vivências diárias e essa dinâmica de como trabalhar com bebês que ainda não falam. Este trabalho é resultado do processo desenvolvido com berçários no CEI da zona sul- Jabaquara da Prefeitura de SP no ano de 2019.

Palavras-chave

  • Educação infantil
  • músicas e cantigas. “Na roda do mundo lá vai o menino. O mundo é tão grande e os homens tão sós. De pena, o menino começa a cantar. (Cantigas afastam as coisas escuras.) Mãos dadas aos homens, lá vai o menino, na roda da vida rodando e cantando. Trecho da poesia. “Cantiga quase de roda” – Thiago de Mello