Projetos e Projeções · Vol. 25 · Edição 25 · 30 de janeiro de 2025
A Aprendizagem Lúdica e o Desenvolvimento Infantil
Marcelo da Costa Alves
Páginas 281–289 (9 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Este trabalho investiga o impacto das atividades lúdicas no desenvolvimento de competências socioemocionais e cognitivas na educação infantil. Através da análise de teorias pedagógicas e revisões sistemáticas da literatura, evidenciam-se os efeitos benéficos dessas atividades no crescimento integral das crianças. Este estudo também compara as diretrizes da BNCC, LDB e ECA, identificando desafios e oportunidades para a implementação efetiva das atividades lúdicas. As considerações finais destacam a importância das práticas pedagógicas lúdicas como essenciais e eficazes para o desenvolvimento infantil.
Palavras-chave
- Educação infantil
- atividades lúdicas
- desenvolvimento cognitivo
- competências socioemocionais
- BNCC