A Importância da Brincadeiras, Considerando os Espaços Físicos da Educação Infantil: A Partir da Abordagem de Emmi Pikler Dentro dos Escolas de Educação Infantil

Resumo

Neste artigo apresenta-se a discussão referente à organização dos espaços nos Centros de Educação Infantil (CEIs), e EMEI (Escola de Educação Infantil destacando do município de São Paulo. Tem como objetivo analisar a importância do espaço para a aprendizagem e desenvolvimento da criança, investigar de que maneira facilita a prática educativa, e como são utilizados no dia a dia das instituições. Aborda-se a importância da organização do espaço no processo educativo, e a adequação dos espaços físicos propícios para a qualidade dos espaços. Considera-se a organização do espaço importante ferramenta pedagógica, que auxilia na prática educativa e proporciona diferentes vivencias a criança. Desta forma, destaca-se a importância da pesquisa e estudo voltados a um olhar diferente sobre a organização dos espaços nas instituições da cidade de São Paulo.

Palavras-chave

• Organização dos espaços
• Aprendizagem
• Desenvolvimento
• Prática educativa