A Importância da Sala e Espaços de Leitura para Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Resumo

Nos primeiros anos de vida, as crianças passam por um processo acelerado de desenvolvimento que abrange diversas áreas, incluindo a linguagem, a cognição e a socialização. Nesse contexto, a introdução de práticas de leitura desde cedo é essencial, pois a leitura é uma habilidade que não apenas permite a comunicação, mas também desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças, pois entende-se que a leitura é uma prática social. A sala e espaços de leitura, entendida como um espaço específico onde práticas e ações relacionadas à leitura e à contação de histórias acontecem, desempenha um papel crucial nesse processo, pois a leitura é um dos pilares fundamentais do desenvolvimento infantil, contribuindo significativamente para a formação das crianças, incluindo crianças com Transtorno do Espectro Autista. Este artigo explora a importância da sala de leitura, destacando-a como um espaço que pode estimular o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, favorecendo o hábito da leitura e o comportamento leitor em diversos contextos. Ao abordar aspectos como o ambiente, a seleção de livros, o papel do mediador e as experiências de leitura, o estudo demonstra como a sala de leitura pode ser uma ferramenta eficaz para estimular o aprendizado e a formação de leitores críticos. Por meio de uma fundamentação teórica de autores que pesquisaram o tema referido na área de educação…

Palavras-chave

• Sala de Leitura
• Literatura
• Leitura
• Professores e Crianças com TEA