Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 4 · 30 de abril de 2023

Os Rumos das Pesquisas Envolvendo as Rádios Escolares

Marcelo Cunha

Páginas 347–353 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O uso das rádios é essencial para a compreensão da genealogia da Educomunicação. O desenvolvimento do pensamento crítico, a comunicação horizontalizada, o protagonismo infantojuvenil na construção da cidadania e a própria Educomunicação estão associados às rádios escolares. Este estudo partiu da questão: quais são os temas presentes nos estudos envolvendo as rádios escolares? Realizou-se uma revisão de literatura, observando-se os conteúdos on-line de 115 trabalhos acadêmicos selecionados por meio do Google Scholar, tendo “rádio escola” como descritor de busca. Identificou-se forte presença de discussões sobre as rádios escolares como instrumento de desenvolvimento da cidadania e de construção da convivência democrática.

Palavras-chave

  • Rádio Escola
  • Cidadania
  • Educomunicação