A Atuação Psicopedagógica no Ambiente Hospitalar: Diagnóstico, Intervenção e Humanização sob Ótica de Bianca Acampora

Resumo

Esta pesquisa analisa a importância da atuação psicopedagógica no contexto hospitalar, fundamentando-se na obra de Bianca Acampora e nos aportes teóricos de Lev Vygotsky e Paulo Freire. O objetivo central é investigar como o psicopedagogo, através da mediação e da ludicidade, contribui para a continuidade do desenvolvimento cognitivo e emocional de crianças e adolescentes internados. A metodologia consiste em uma revisão bibliográfica de natureza qualitativa, explorando os conceitos de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) e escuta sensível aplicados ao ambiente clínico. Os resultados indicam que a manutenção de espaços como a Classe Hospitalar e a Brinquedoteca é vital para mitigar os impactos negativos da hospitalização, como o estresse e o isolamento social. Conclui-se que a intervenção psicopedagógica humanizada não apenas preserva o vínculo escolar e previne a evasão, mas também potencializa o processo de recuperação do paciente, reafirmando o direito fundamental à educação mesmo em condições de fragilidade biológica.

Palavras-chave

• Psicopedagogia Hospitalar
• Humanização
• Ludicidade
• Bianca Acampora
• Mediação